幼儿体操拿球动作要领教案
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华体会HTH
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2024-10-28 19:26:14
幼儿体操拿球动作要领教案
一、教学目标
1.了解拿球动作的基本要领;
2.掌握拿球的正确方法;
3.提高幼儿的协调性和灵活性。
二、教学重点
1.正确的拿球方法;
2.灵活的身体协调能力。
三、教学难点
1.掌握拿球动作的基本要领;
2.提高幼儿的身体协调能力。
四、教学过程
1.热身活动
在开始教学前,需要进行一些热身活动,如:慢跑、跳跃、摆臂等,以帮助幼儿放松身体,准备好接受新的动作。
2.介绍拿球动作基本要领
首先,需要向幼儿介绍拿球动作的基本要领,包括:
(1)双手握住球,手心向上,手指自然张开,手指间保持一定的间隔。
(2)双手离开身体时,手臂要伸直,球要放在头的正上方。
(3)双手向下移动时,手臂要弯曲,球要放在头的后方。
(4)双手接住球时,手臂要伸直,球要稳稳地放在手中。
(5)双手握住球后,要保持身体的平衡。
3.演示拿球动作
接着,教师可以向幼儿演示拿球动作,让幼儿更好地理解动作要领。
4.练习拿球动作
教师可以让幼儿分为小组,每组有一个球,让他们轮流进行拿球动作练习。教师可以在一旁指导,纠正幼儿的错误动作。
5.游戏形式练习拿球动作
为了让幼儿更好地掌握拿球动作,教师可以设计一些游戏形式的练习,如:
(1)比赛:让幼儿分为两组,每组有一个球,比赛哪个小组能拿到更多的球。
(2)接力:让幼儿分为两组,每组有一个球,让他们进行接力比赛,看哪个小组能够完成得更快。
(3)搭桥:让幼儿两两搭桥,其中一人手持球,另一人接球,看哪对小组能够搭桥得更长。
6.总结
在课程结束时,教师可以对幼儿进行总结,让他们回顾今天学习的内容,加深对拿球动作的理解。
五、教学反思
通过这次教学,我发现幼儿在学习拿球动作时,存在以下问题:
1.幼儿的手指握球不够紧,导致球容易从手中滑落。
2.幼儿在接球时,手臂没有伸直,导致球不能稳稳地放在手中。
针对这些问题,我在教学中进行了针对性的指导,帮助幼儿更好地掌握拿球动作的要领。
总的来说,通过这次教学,幼儿的身体协调能力和灵活性得到了提高,他们也更加熟练地掌握了拿球动作的要领。